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辅导员、班主任风采展示

2014年度江苏高校辅导员年度人物-刘薇

发布者:  时间:2020-10-05 21:35:30  浏览:

青春领跑者

  一、个人简历

  刘薇,女,汉族,1984 年 2 月出生,中共党员,研究生学历,思想政治教育讲师,双师素质教师。2009 年 9 月进入常州信息职业技术学院从事辅导员工作,现任网络与通信工程学院团委副书记,2012 级学生辅导员,校歌舞青春协会指导教师。

  2014 年,她所带的班级、社会实践团队荣获“江苏省级先进班集体”、“社

会实践活动省级重点团队”、 “江苏省暑期三下乡优秀团队”等多项集体荣誉;所

带学生朱志荣获“中国大学生自强之星”提名奖、郭二超荣获“江苏省青年志愿

者”、 沙江宁荣获“江苏省三下乡社会实践活动先进个人”、杨帅荣获“江苏省

优秀学生干部”等多项省级以上荣誉。

  二、获奖情况

  2014 年荣获“江苏省三下乡社会实践活动先进工作者”;

  2014 年策划指导的《演绎红色经典,追忆峥嵘岁月》经典舞台剧荣获江苏省大中学生培育和践行社会主义核心价值观活动“优秀文化产品”;

  2014 年被评为学院第三届“师德标兵”;

  2014 年被评为学院“第二届最受学生欢迎教师”;

  2014 年荣获学院辅导员单项技能竞赛(主题班会)三等奖;

  2014 年荣获学院辅导员职业能力竞赛三等奖;

  2013 年荣获学院“优秀学生工作者”;

  2013、2014 年两次荣获学院“暑期社会实践优秀指导教师”;

  2013、2014 年两次荣获“常信院礼仪大赛优秀指导教师”;

  2012、2014 年两次荣获学院党建和思想政治工作研究类优秀论文;

  2013 年荣获学院“关工委先进个人”;

  拥有专利 2 项:“一种用于自动线的间歇转位装置”(ZL 2013 2 026 7006.6)

            “一种药片自动切半机”(ZL 2014 2 0417825.9);

  参与省级课题研究 1 项:《高校辅导员队伍建设的研究与实践》(江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目,编号:08SJB7100015)。

  三、工作情况

  她是网络思想政治教育的探索者,巧用新媒体“微阵地”,构筑成一条网上红色长城。

  她是常信校园文化的领跑者,倾力打造了网络文化节、红色经典舞台剧、青年成长论坛、名企进校园等 50 项精品活动。

  她是实践育人的践行者,第一个将“非遗”引进常信校园,创品牌公益活动为学生们提供接受教育、增长才干、服务社会的现实舞台。

  她是青年学生的呵护者,是“最受学生欢迎的老师”,用心与每一位需要帮助的学生交流,平等尊重,以爱润其心,以言导其行,以温暖的力量带人前行。她就是常州信息职业技术学院的辅导员刘薇老师,青春、活力、漂亮、亲切,永远拥有着灿烂的笑容和超级强大的小宇宙,在她身上总能够看到鼓励与希望。她,是常信院青年学子们的青春领跑者。

巧用新媒体“微阵地”——她是思政教育的探索者

  网络时代,如何运用新媒体开拓 90 后大学生思想政治教育的新平台,为学生打造一处网上心灵港湾,建立沟通渠道,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,是思政工作者亟待探索实践的课题。 “微讲堂”、“微话题”、“微直播”这三个“微阵地”正是刘薇利用新媒体开展工作的有益探索。

  “微阵地的建设是基础,如何进一步运用新媒体不断发掘、有效联系、引导、服务、凝聚青年,才是我工作的重点。”刘薇这样说也是这样做的。几年来,她带领常信院的青年学生逐步建立起多层次、广覆盖的“微阵地”,唱响了学习“微讲堂”、讨论“微话题”、活动“微直播”三步曲。

  “微讲堂”定期邀请一些校园榜样、杰出校友以及社会成功人士在微博上讲授各方面的有益经验,沟通人生感悟,让广大学生自主学习;“微话题”讨论青年学生身边事,了解青年学生身边难,激发学生的参与热情;“微直播”积极将各类新媒体平台直播与学院组织开展的活动有机结合起来,真正实现全方位的互动。   

  “我非常喜欢这种方式,通过微博这样的新媒体平台可以随时随地与老师、同学们分享自己的心情和感悟。”参加“三下乡”活动的陈云倩说。

  获得 2014 年“中国大学生自强之星”提名奖的朱志最早也是从第二期“微话题”#寻找我们身边的好青年#中脱颖而出的,为了撰写他的事迹,刘薇专程赶赴上海对正在实习的朱志进行采访,形成 3500 多字的《高职生只要努力,同样能在专业技术上取得令人羡慕的成绩》长微博,被光明网、人民网、新浪网、扬子晚报等 10 多家媒体转载,而通过“微话题”了解到朱志事迹的学生们也是深受鼓舞。

  借助微博、微信、QQ 群、PU 平台等新媒体平台,刘薇构筑成一条网上红色长城,让关注、引导无处不在!学生们说,每天上“微阵地”看一看,已成为一种习惯。

善用“学生活动”——她是校园文化的领跑者

  刘薇组织策划的学生活动契合时代特点与所学专业,贴近生活,使学生既巩固了所学知识,又丰富了课余生活,并从中得到锻炼和成长,架设起一条凝聚90 后青年的高速路。她一手打造的网络文化节、红色经典舞台剧等 50 项精品活动,已经成为常信院校园文化不可或缺的一部分,犹如凝聚全体师生的黏合剂,影响了一批人。

  以“网络,让生活更精彩”为主题的网络文化节,每年都有近千余名学生通过不同的方式参与其中,促进了常信院健康、文明、向上的学习型网络文化形成,也为有能力参加各类国赛、省赛的学生提供了选拔和锻炼的平台,同时还逐步成为学生创新创业项目的孵化地。几年下来,许多人才通过网络文化节走出,朱志同学获得全球 IT 领域顶级认证证书 CCIE,钱斌、曹阿龙等 11 名同学顺利通过H3CTE 专家级认证,郭晟颢等 3 名同学获得全国职业院校技能大赛-基站建设维护及数据网维护国家级一等奖,温权同学获得“H3C 杯”全国大学生网络技术大赛全国总决赛一等奖……

  她指导的《演绎红色经典,追忆峥嵘岁月》经典舞台剧,由学生自编自演,将一幕幕耳熟能详、感人至深的革命故事搬上了舞台,唱响红色教育的主旋律,将爱国爱党与学生成才有效结合,更是为广大学生上了一次生动的党课,帮助大学生以及社会公众更好地认知、认同社会主义核心价值观。该红色经典舞台剧被评为 2014 年度江苏省大中学生培育和践行社会主义核心价值观活动“优秀文化

产品”。

  此外,刘薇还策划组织了青年成长论坛、名企进校园系列活动、“红色领航工程”、“精鹰计划”培训班、“让读书成为习惯”读书交流活动、学风建设“目标管理”计划、 “网聚文明礼仪,通络校园文化”礼仪大赛、 “三走”活动周周赛、“彩旗飘飘传递爱 志愿服务心篇章”雷锋月系列活动、“相隔千里 爱在心中”母亲节特别活动等等。

  每一个活动的设计和展开,都耗费了她大量的时间和精力,但每一次活动的成功举办,都让她感觉非常有价值。她说:“策划一次活动确实挺累人,但是只要学生喜欢、学生觉得有意义,我就充满了动力。”

活用“三依托”理论——她是实践育人的践行者

  结合专业特点,践行知行合一,促进大学生成长成才,是刘薇从事辅导员工作一直在思考的问题。她以实践育人为理念,利用网络、通信学科的优势,“依托专业技术服务社会大众、依托品牌项目关注弱势群体、依托文化传承创新服务内涵”,大力倡导学生参加社会实践活动。几年下来,“N.E.T 技术服务社”、“让爱停驻,关爱留守”、“免费校服计划”、“情系老教师,温暖二代人”等公益活动已成为学生接受教育、增长才干、服务社会的现实舞台。

  2014 年暑假,由她指导的“让爱停驻,关爱留守”实践团队入选省级重点团队。这是一个定向帮扶常州金坛市罗村“留守儿童”的主题社会实践活动,刘薇老师全程参与、亲历亲为,带领团队的成员从点滴做起,通过课业辅导、文体联谊、社会募捐等多种形式展开帮扶,为留守儿童们实现了暑期生活梦和家庭团圆梦。此项活动前期考察细致,计划安排精心,组织实施周密,取得了卓越的成效,并得到了团省委网站以及扬子晚报、光明网、凤凰网等 10 多家媒体报道,荣获江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队、学院暑期社会实践优秀组织奖等多项荣誉。尽管如此,刘薇老师还在思考:“如何将此次实践活动的成果更好地展示给广大学生,增强学生的认识和对社会的责任感。”

 将传统文化引进校园,成立非遗志愿者小组和活动小组,利用非遗技艺创新公益志愿服务活动模式,是刘薇目前正在致力做的事情。“非遗进校园”一方面在校内外搭建非遗文化平台,激发全民参与保护和传播非物质文化遗产的意识;另一方面将非遗项目和志愿公益活动相结合,丰富了志愿活动的内容和内涵,创新了志愿活动的开展形式;此外还丰富了学生的校园文化生活,培养非遗的兴趣爱好,部分学生甚至有机会成为非遗接班人,结合现有的大学生创业扶持计划,多了一条创业的通道,可谓一举多得。

常用一颗“爱生心”——她是青年学生的呵护者

  “没有爱就没有教育”,刘薇始终坚持这样的工作理念。她重视和学生交往过程中的每一个细节,用心与每一位需要她帮助的学生交流,以爱润其心,以言导其行。尤其是对于家庭经济困难、就业能力弱的学生,都会真正地用心呵护,让他们感受到温暖。

  网络班的小陈因父母离异而性格孤僻,一度想退学,刘薇了解到这个情况后,多次寻找机会耐心开导,一再鼓励他发挥自己计算机特长,参加网络文化节技能竞赛。小陈从一开始的抵触,到逐渐信任,人也变得越来越阳光,不再提退学的事情。更让刘薇惊喜的是,经过努力,小陈斩获了全国职业院校技能大赛 LTE 组网与维护比赛一等奖;微电班小惠患有强制性脊柱炎,家境贫困,每次病发都要住院治疗,刘薇时时关心他的身体状况,悉心陪护,并多次自掏腰包帮他垫付医疗费;通信班的一名女生的父亲半夜病危,需连夜赶回家,刘薇得知后,丢下了正在哺乳的孩子,深夜驱车赶回学校,边安慰边将该女生送上回家的火车,而自己回到家时已经半夜一点多,孩子在不停地哭闹。

  虽然这些都是微不足道的小事,但润物细无声,她付出的爱已经在这些学生们心中生根发芽。她被票选为学院“最受学生欢迎老师”,许多已经毕业的学生,都还记得有这个亲切、友爱的刘薇老师。

  因为喜欢,所以热爱,作为辅导员的她,在不断探索自己人生座标的同时,和学生一起成长,默默耕耘,不懈奋斗,汇集点点滴滴的感动与成功,成为一届届学生的青春领跑者!